성립한다는 주장이다. 이기적 인간을 인간의 존재론으로 간주했을 때 인간은 가치법칙의 틀안에서 모든 행동과 사고를 하게 된다. 미시 경제학의 사례를 들어 설명해보면 부정적 외부성이 존재할 때 인간은 사회적 비용이 사적 비용보다 크기 때문에 사회적으로 바람직한 수준보다 과잉생산을 하게 된
성해나가고 도덕원리에 따라 작동한다.
(3)자아 : 자아는 현실원리를 따르며, 원초아의 욕구와 초자아의 도덕적 측면을 고려하면서 현실여건에 적합한 방식으로 욕구를 조절한다.
▪프로이드가 제안한 심리성적 발달단계
단계
연령
특징
과잉충족/욕구좌절 시
구강기
0~1세
성적욕구가 입술
Ⅰ. 서론
오늘날 우리나라에 문제가 되는 가족은 바로 격리된 가족구성이라고 볼 수 있다. 자녀들은 학원을 몇 군데로 보냄으로써 부모의 도리를 다 했다고 생각한다. 뿐만 아니라 자녀들에게 용돈을 많이 주면 부모의 도리를 다 했다고 생각하는데 문제가 있는 것이다. 요즘은 아이들이 학교에서 신
Ⅰ 이상행동의 이해
이상행동이란 표준에서 벗어난 행동과 이상에서 떨어져 있는 상태로, 자기 자신이나 타인의 건강, 성장 그리고 행복을 저해하는 빗나간 행동들을 의미한다. 이러한 이상행동들은 그렇고 아니고의 파악이 쉽지 않지만 나름의 잣대가 존재한다.
첫째, 통계적 빈도상 기준에서
것, 약물, 행위, 또는 감정의 지배에 속박 당하는 것으로 특정 행위나 대상에 대한 갈망이 지나쳐 일상생활에 지장을 초래하는 현상이다. 중독은 더욱 강한 자극을 필요로 하는 내성과 끊을 경우 견디기 힘든 고통이나 금단 증상을 지닌다. 현대의학은 중독을 기호나 습관이 아닌 질환으로 해석한다.
성과 심각함이 크다.
3. 인터넷 중독의 원인
그림 청소년의 게임중독 원인
위의 도표는 청소년들에게 게임에 중독된 원인을 질문지를 통해 알아본 결과이다. 상당수의 청소년들이 부모님과의 관계로 인해 인터넷에 중독되는 것으로 보인다. 혹은 인터넷에 중독되면서 부모님과의 관계가 나빠
성을 확대하여 지역의 실정이나 학생들의 요구에 적절한 교육과정을 운영하도록 하는 방법으로 대부분의 나라들이 실시하고 있는 방법이다.
개별화 교육계획은 학생들의 독특한 특성을 반영하여 교육내용 전달의 평등성을 보장하는 수단이다. 평등은 누구나가 다 동일하다는 균질의 의미가 아니라,
성, 익명성, 강박성, 친밀성 등과 같은 특징으로 인해 인터넷에 대하여 지나친 의존과 몰입으로 이어질 수 있으며 이로 인해 정상적인 발달에 적지 않은 부정적 영향을 미침을 알 수 있다. 인터넷 중독 경향은 성장단계에 놓인 청소년들의 경우 정체성 확립에 문제를 초래하는 등 성인보다 훨씬 큰 후유
성하기 위해서는 돈이 있어야 할 것이고, 정보도 있어야 하며 기술도 있고, 그밖에 이에 부수되는 요소들이 많아야 할 것이다. 그 중에서 정부를 살게 하고 움직이게 하는 가장 기본적인 요소 중의 하나가 예산이다. 그리고 정부의 행정 중에서도 이 예산과 관련된 것이 바로 재무행정이다.
재무행정
제 1장 교육사회학의 개념과 발달과정
교육사회학은 교육과 사회의 관계를 체계적으로 접근하여 설명하려는 학문으로서 다음과 같이 연구대상과 방법, 체계면에서 독특성을 갖추고 있다.
교육사회학의 - 대상 : 교육 사회적 현상 (교육과 사회의 관계)
- 방법 : 사회학적 접근법 (기능적,